Berufsorientierung

Die Berufliche Orientierung (BO) stellt einen wesentlichen Bestandteil des Bildungs- und Erziehungsauftrags der Warderschule Heiligenhafen dar.

Ziel ist es, alle Schüler*innen schrittweise an eine reflektierte und selbstbestimmte Berufs- und Lebensplanung heranzuführen. Das Curriculum berücksichtigt das Landeskonzept Berufliche Orientierung Schleswig-Holstein, den Leitfaden für Wirtschaft/Politik sowie regionale Besonderheiten.

Es gliedert den Berufswahlprozess in drei Entwicklungsphasen:

• Orientierungsphase (Klasse 5/6)
• Erkundungs- und Vertiefungsphase (Klasse 7/8)
• Entscheidungs- und Übergangsphase (Klasse 9/10)

Für weitergehende Unterstützung und konkrete Berufsberatung finden Sie HIER die Kontaktdaten von Caren Schwiering, unserer zuständigen Berufsberaterin der Agentur für Arbeit.

Qualitatives Konzept der Beruflichen Orientierung

1. Leitbild der Beruflichen Orientierung
Die Warderschule fördert alle Schüler*innen in der Entwicklung ihrer Berufs- und Lebensperspektiven. BO ist integraler Bestandteil schulischer Bildung, findet kontinuierlich statt und orientiert sich am SH‑Landeskonzept.

2. BO‑Kompetenzen
Die Schule definiert BO‑Kompetenzen nach landesweit anerkannten Dimensionen:
• Selbstkompetenz (Selbsteinschätzung, Motivation, Werte)
• Sozialkompetenz (Kommunikation, Kooperation, Umgang mit Vielfalt)
• Fachkompetenz (Kenntnis von Berufen, Arbeitswelt, Ausbildungswegen)
• Methodenkompetenz (Recherche, Bewerbungstechniken, Präsentation)
Die Entwicklung dieser Kompetenzen erfolgt spiralcurricular über die Jahrgänge hinweg und ist in die Fachcurricula eingebunden.

3. Systematisches BO‑Portfolio
Ab Klasse 7 dokumentieren die Schüler*innen ihren Lernweg im Berufswahl‑Portfolio: Stärkenanalysen, Reflexionen, Praktika, Nachweise, Berufswünsche. Das Portfolio wird jährlich reflektiert und unterstützt die Übergangsplanung.

4. Zusammenarbeit mit Eltern
Eltern werden aktiv in den BO‑Prozess einbezogen: Informationsabende, Beratungsgespräche, Teilnahmemöglichkeit an der Wardermesse und Unterstützung bei Praktika.

5. Kooperation mit Betrieben und Institutionen
Die Warderschule pflegt ein regionales Netzwerk (Handwerk, Pflege, Tourismus, Handel). Kooperationen umfassen Praktika, Betriebserkundungen, Projekte, Workshops und Beratungsangebote.

6. Individuelle Förderung und Beratung
Schüler*innen erhalten individuelle Beratung durch Klassenlehrkräfte, WiPo‑Lehrkräfte und die Agentur für Arbeit. Bei Bedarf werden weitere Unterstützungsangebote genutzt.

7. Qualitätssicherung und Evaluation
BO wird regelmäßig evaluiert: Feedback von Schüler*innen, Eltern und Betrieben, Auswertung der Übergangsdaten, Reflexion der Prozesse im Kollegium. Ziele und Strukturen werden kontinuierlich weiterentwickelt.

Klicken Sie HIER für eine tabellarische Übersicht der einzelnen BO-Maßnahmen nach Jahrgängen aufgegliedert.

Für weitergehende Unterstützung und konkrete Berufsberatung finden Sie HIER die Kontaktdaten von Caren Schwiering, unserer zuständigen Berufsberaterin der Agentur für Arbeit.

Bei Fragen dürfen Sie sich gerne an unsere Berufswahlkoordinatorin Frau Hagedorn wenden:

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